11. 碎片式學(xué)習(xí)：指學(xué)習(xí)者通過(guò)一點(diǎn)一滴的方式積累獲取知識(shí)和信息，下列不屬于碎片式學(xué)習(xí)的是（ ）

A媽媽開(kāi)車(chē)送小敏上學(xué)時(shí)，小敏常常悄悄看小人書(shū)

B小馬嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天記 5 個(gè)成語(yǔ)典故，讀一篇時(shí)文

C某品牌手機(jī)剛上市，小劉到專(zhuān)賣(mài)店連夜排隊(duì)，一邊排隊(duì)一邊翻閱莫言的《蝶》

D小顧為了完成一篇論文，每天晚上花數(shù)小時(shí)查閱相關(guān)文獻(xiàn)

12.請(qǐng)選出正確答案（）

13. 當(dāng)在消毒柜中消毒時(shí)，不含水份的餐盤(pán)包括其內(nèi)部，可以達(dá)到很高的.足以把所有引起餐盤(pán)中毒的細(xì)菌殺死的溫度；但是含有水份的餐盤(pán)的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng)？（ ）

A水份可以有效地阻止微波加熱餐盤(pán)的內(nèi)部

B如果事先將要消毒的餐盤(pán)擦干，就能更徹底的消毒餐盤(pán)

C用消毒柜消毒含水餐盤(pán)時(shí)，其原有的殺菌功能大大減弱

D經(jīng)過(guò)消毒柜消毒的餐盤(pán)如果有殘留的細(xì)菌，則其中一定含水份

14. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)是私權(quán)法律制度創(chuàng)新與變遷的結(jié)果，同時(shí)也是直接保護(hù)創(chuàng)新活動(dòng)的基本法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法從興起到現(xiàn)在只有三四百年的時(shí)間，但經(jīng)歷從工業(yè)革命到信息革命的不同時(shí)期，其制度史本身就是一個(gè)法律制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新相互作用.相互促進(jìn)的過(guò)程�？v觀近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，人們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí)：凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家。對(duì)于這些國(guó)家而言，知識(shí)產(chǎn)權(quán)既是發(fā)展戰(zhàn)略的選擇，也是綜合國(guó)力的體現(xiàn)。

A這段文字主要闡述的是（）

B知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用

C知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的歷史

D凡是知識(shí)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)繁榮的國(guó)家，無(wú)一不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度健全與完善的國(guó)家

創(chuàng)新發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的關(guān)系

15. 近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)閱讀.手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來(lái)了鋪天蓋地的

_____。這在_____人們知識(shí)面的同時(shí)，也使得以快餐式.跳躍性.碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。

A資訊 拓展

B信息   延伸

C新聞   擴(kuò)大

D內(nèi)容   開(kāi)拓

查看答案：

11.D

碎片式學(xué)習(xí)必須是學(xué)習(xí)者通過(guò)一點(diǎn)一滴的方式而獲得的，A.B.C 都是屬于一點(diǎn)一滴的積累，而 D 中每天花數(shù)小時(shí)的時(shí)間不屬于一點(diǎn)一滴的積累，所以 D 不正確。因此，本題答案為 D 選項(xiàng)。

12.D

本題的考查點(diǎn)是圖形的數(shù)量，即點(diǎn)的數(shù)量變化。已知圖形中每個(gè)圖形中直線(xiàn)兩邊的黑點(diǎn)依次減少兩個(gè)，直線(xiàn)上面的黑點(diǎn)為 1.2.3.2.1 的周期變動(dòng)規(guī)律，故答案為D。

13.D

翻譯題干：餐盤(pán)不含水分→達(dá)到足以把所有細(xì)菌殺死的高溫→殺死細(xì)菌；餐盤(pán)含水分→不能達(dá)到足以把所有細(xì)菌殺死的高溫→不能完全殺死細(xì)菌。D 項(xiàng)中有殘留的細(xì)菌，也就是沒(méi)有完全殺死細(xì)菌，相當(dāng)于肯定第二個(gè)翻譯的后件，得不出必然性的結(jié)論，故推理錯(cuò)誤，因此本題答案是 D 項(xiàng)。

14.A

文段三句話(huà)，總分總結(jié)構(gòu)，首句總說(shuō)知識(shí)產(chǎn)權(quán)是....也是....通過(guò)創(chuàng)新來(lái)強(qiáng)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，后分說(shuō)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歷史與發(fā)展，最后一句落腳點(diǎn)，指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作用，因此結(jié)合全文可得答案為 A。

資料分析題：

15.A

嚴(yán)格意義上說(shuō)，新聞是一種資訊，顯然“網(wǎng)絡(luò)閱讀.手機(jī)閱讀”不僅僅提供新聞，故第一空排除 C；信息包含資訊，范圍太廣，而文段顯然只包括媒介信息，即資訊，排除 B。D 項(xiàng)內(nèi)容，有三個(gè)含義，1.物件里面所包括的東西，2.事物內(nèi)部所含的實(shí)質(zhì)或意義.3.哲學(xué)名詞，指事物內(nèi)在因素的總和，都與語(yǔ)境不符，排除；第二個(gè)空“在 人們知識(shí)面”考察詞語(yǔ)固定搭配，B 延伸與知識(shí)面不搭配，排除，因此答案為 A